Illinois Familias Ahora y para Siempre

              2004 • Volumen 2 Edición de Primavera
FAMILIAS
Ahoray por
siempre
Departamento de Servicios para Niños y Familias de Illinois©
ILLINOIS
Bryan Samuels
Familias por cuidados de crianza temporal, adopción y tutela legal
La evaluación integrada apunta a
encontrar soluciones en el frente
El Programa de Evaluación
integrada es un audaz empren-dimiento
para cambiar la forma en
que DCFS ayuda a los niños desde
el momento que ingresan a
cuidados temporales por primera
vez. Bajo el nuevo programa, cada
niño que ingresa en custodia de
DCFS se someterá a una minuciosa
serie de estudios clínicos y
funcionales, realizada por un
profesional clínico licenciado que
trabaja con el trabajador social de
permanencia. Los resultados
proporcionarán la información
necesaria para identificar las
necesidades del niño al principio del
caso, y desarrollar un plan de
servicio integral para ocuparse de
esas necesidades.
La evaluación cubre muchas áreas
de la vida de un niño y de su familia,
incluyendo necesidades médicas, de
desarrollo y de salud del
comportamiento/ mental. Además,
los padres biológicos, cuidadores y
demás individuos que correspondan
serán entrevistados para de-terminar
los tipos de apoyo
comunitario y social que es preciso
aportar en relación a los resultados
de permanencia adecuados. Los
estudios incluyen las siguientes
evaluaciones:
• Evaluación de seguridad/
riesgos
• Evaluación inicial de salud y
evaluación integral de salud
para niños
• Evaluaciones de abuso de
sustancias en adultos
• Violencia doméstica
• Evaluaciones de desarrollo de la
primera infancia para niños de
cinco años o menores
• Evaluaciones de salud clínica/
de comportamiento para niños
de más de seis años
Del
Director
de DCFS
Continúa en la página 4
El presupuesto del año fiscal 2005,
de $1,400 millones de dólares, es $23
millones menor al del presupuesto del
año fiscal 2004. Sin embargo, con la
reducción en la cantidad de casos, el
Departamento podrá concentrarse en
la calidad de los cuidados más que en
la cantidad.
El Programa de evaluación integrada
recibió $8 millones para identificar
las necesidades de un joven y hacer
las elecciones adecuadas de recursos
al principio del caso. En forma
adicional, DCFS será responsable de
los $123 millones previamente
administrados por la State Board of
Education (Junta de educación del
estado) para trabajar directamente
con todos los distritos escolares en la
mejora de los resultados educativos
de los estudiantes de DCFS.
Otros puntos importantes incluyen:
• $15 millones de aumento en los
fondos para subsidios por
adopción
• $3 millones para crear una
unidad de control para programas
de tratamiento residencial
• $20 millones para servicios
mejorados que DCFS incluirá en
su plan de mejora de programas
para el gobierno federal.
En este duro clima fiscal, DCFS
adjudicará recursos a programas y
servicios que apoyan nuestra misión
y exigen más responsabilidad.
El DCP, asume la
custodia preventiva,
o un tribunal otorga
la custodia a DCFS
El DCP (Dep. para la
protección de menores)
inicia la herramienta de
comparación de
cuidadores de niños y
coloca al niño.
El DCP reúne la
información inicial de
salud y educación.
El DCP informa a los
padres, cuidadores y niños
sobre el proceso de EI.
24 horas
Se completa
la evaluación
inicial de
s a l u d .
Día 2
El coordinador de
ingreso comienza a fijar
las entrevistas de EI y
las evaluaciones con el
padre o madre/tutor
legal/padrastro o
madrastra y los demás.
Se fija la evaluación
amplia de salud
El trabajador social y el
evaluador colaboran con
el DCP y entre sí luego
de cada entrevista.
Día 7
Comienzan
los estudios
y las
entrevistas
de
Evaluación
Integrada
con el niño y
el cuidador.
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